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取长补短 共同提高

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摘要 中等专业教育在我国已有悠久的历史,并在我国中等职业教育中发挥了骨干作用。党的十一届三中全会以来,中等专业教育得到了更快的发展,为我国经济建设做出了自己应有的贡献。 截至1994年底,全国普通中等专业学校(不含中师)有3093所,在校生已达241.4万人。
作者 刘来泉
出处 《职教论坛》 北大核心 1995年第8期6-6,共1页 Journal of Vocational Education
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