在数学教学中渗透德育教育

数学教学中加强德育教育,多少年来一直存在着争论,一些教师认为数学教学和德育教育风马牛不相及,更多数学教师努力做到“寓德育于教学之中”在实践中取得了可喜的成绩,现就在数学教学中如何渗透德育教育谈点看法。 一、政治思想教育 数学是反映现实世界的,它产生于人们的实际需要。结合教学内容,激发学生热爱党,热爱社会主义祖国的情感,激发学生学数学的动力和兴趣,激励学生为实现四化,振兴中华而努力学习,学好数学的革命热情.为牢固地树立革命的人生观,打下坚实的基础。 二、爱国主义思想教育 我国是数学的故乡之一,中华民族有着光辉灿烂的数学史。可以用古代数学家的杰出成就去激发学生的民族自尊心、