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摘要当你把人体内的脱氧核糖核酸(DNA)看作是“一部文学作品”来研究时,它是最容易被理解的。这是美国哥伦比亚大学生物学教授 R·波莱克在他的新作《生命的符号》中提出的观点。

作者静冰

出处《世界教育信息》 1995年第2期8-10,共3页 Journal of World Education

关键词跨学科研究哈佛大学脱氧核糖核酸大学生物学哥伦比亚人类学跨学科专业教授文学作品交叉学科

分类号 G644 [文化科学—高等教育学]

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