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殊途同归──从一件小事谈教师的教育艺术和应变能力 被引量:1

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摘要 殊途同归──从一件小事谈教师的教育艺术和应变能力山东省邹城市第四中学郑培义课堂上出现偶发事件(如个别学生的恶作剧、预料之外的提问等)是每一个教师部可能遇到的事情,但在处理的方法和效果上却有很大的差别。笔者作为一名从教时间不算很长的青年教师,在这方面自...
作者 郑培义
出处 《北京教育(普教版)》 1995年第11期44-44,共1页 Beijing Education
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1谭青华.2008《论课堂教学中教师应变的艺术》,《江西教育·综合版》第4期.
  • 2未名《教师应变的艺术》,《中国论文网》2007年8月30日.

引证文献1

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