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浅谈情感沟通在教育教学中的积极效应

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摘要浅谈情感沟通在教育教学中的积极效应张景浩，季守智主持人：刘书文教学活动是一种由教师和学生共同参加的教育活动。教师与学生作为教学系统中的两个关键要素，既紧密联系、相互作用，又有天然的差异。不研究这个差异，教育、教学工作就难以顺利进行。教师在教育、教学中...

作者张景浩季守智刘书文

出处《北京教育（普教版）》 1995年第5期24-24,共1页 Beijing Education

关键词情感沟通教育教学师生关系积极效应班主任教育教学质量课堂教学效益教学语言钱梦龙教师

分类号 G620 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

1995年第5期

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