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课堂驾驭能力──教师的功力
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摘要
课堂驾驭能力──教师的功力王岚21世纪对人才的需求,给课堂教学提出了一个新的课题:教学过程必须是一个具有流动性的、活跃的、思维交流的过程。其关键取决于教师是否具备相应的教学功力,即课堂驾驭能力。在这样的课堂教学过程中,学生会出现哪些始料不及的问题?教...
作者
王岚
出处
《北京教育(普教版)》
1995年第S1期12-13,共2页
Beijing Education
关键词
课堂驾驭能力
教师
孩子们
不规则图形
教学目标
草船借箭
学生思维
课堂教学活动
教学过程
正方形
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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