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文道统一，寓道于文──浅谈小学语文课的思想教育

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摘要文道统一，寓道于文──浅谈小学语文课的思想教育房山区佛子庄中心校李元东纵观小学语文课的三百篇左右课文，无一不是“文”和“道”的统一体。每篇课文都蕴含着进行思想教育的丰富材料。从教学看，阅读指导如果把作品的思想内容抛到一边，只让学生领会语文技巧，那么其...

作者李元东

机构地区房山区佛子庄中心校

出处《北京教育（普教版）》 1995年第Z1期62-63,共2页 Beijing Education

关键词思想教育小学语文文道统一语文教学语文课教学目标爱国主义教育教材内容逻辑体系快乐教育

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

1995年第Z1期

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