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加强“四基”教学的认识与实践
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摘要
加强“四基”教学的认识与实践昌平师范《师范教育发展战略》课题组一、问题的提出。《三年制中等师范学校数学教学大纲(试行)》中指出:“中等师范学校数学教学的目的是:使学生切实学好作为合格小学教师所必需的数学和小学数学教学的基础知识与基本技能……”这显然是...
出处
《北京教育(普教版)》
1995年第Z2期52-53,共2页
Beijing Education
关键词
认识与实践
教学观
基本理论
“双基”
排列组合应用题
基本方法
教学内容
基本技能
数学归纳法
基本应用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
1995年 第Z2期
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