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“伯牙学琴”的启示
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摘要
“伯牙学琴”的启示夏守柱史载伯牙拜成连学琴,三年后,成连编成了一部《高山流水》的乐曲,伯牙演奏此曲,虽然音调很准,但表现不出高山流水的气魄。于是,成连将伯牙带到东海的一个岛上,自己却划船走了。伯牙一个人留在岛上,见到的是汹涌的海水,杳冥的山林,耳边只...
作者
夏守柱
出处
《北京教育(普教版)》
1995年第Z2期71-71,共1页
Beijing Education
关键词
启示
教学内容
感受能力
汹涌的海水
情境教学
审美能力
教学情境
教学规律
学习兴趣
弹奏技巧
分类号
I267.1 [文学—中国文学]
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北京教育(普教版)
1995年 第Z2期
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