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初中地理课兴趣教学的尝试

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摘要初中地理课兴趣教学的尝试北京师大附中崔准学习兴趣的形成和发展是一个复杂的心理过程，它受多种因素的作用，而其中最重要的是教师在教学过程中不断地培养和激发，因此我在地理教学中从以下两个方面做了一些尝试。一、注重目的教育心理学认为：兴趣产生于需要。根据这一...

作者崔准

机构地区北京师大附中

出处《北京教育（普教版）》 1995年第10期42-43,共2页 Beijing Education

关键词兴趣教学初中地理目的教育人文地理学问题情境高素质人才专题讨论课多种教学方法学习兴趣教学内容

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

1995年第10期

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