浅谈活动课的教学管理

要实施好九年义务教育,普遍提高教育质量和办学水平,除了要落实好现有的学科课程内容之外,还必须开设并上好活动课。那么,如何管理好活动课,以保障活动课的稳定、健康、有序、持久地开设下去?这关系到能否全面贯彻教育方针,遵循儿童的身心发展规律,多出人才,出好人才的大问题,也是衡量一所学校领导是否具有新时代管理水平和素质的标准之一。