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榜样的力量和启示——《琢玉者笔记》之20

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摘要 大学生要有榜样吗? 校园里能有榜样吗? 榜样具有怎样的力量和启示呢? 近两年,我们从评比三好学生的材料,选编《优秀学生事迹》,发给全校学生人手一册。校园里树立起榜样,各院、系,各班级开展向优秀学生学习的活动。通过教育实践,我们对上述问题作出了自己的回答。
作者 戴海
出处 《教育艺术》 1995年第6期30-31,共2页
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