中国近现代史教学中爱国主义教育渗透

中学的中国近代史、现代史教学,是对青少年进行爱 国主义教育的极好途径,但要达到这个目的,必须改革让学生死记硬背的教学方法。我在这方面做了一些尝试,现就以下几个方面谈谈我的做法和认识。 一、要切实让学生弄清史实。 传统的历史教学是以课本的“论”为中心的,尽管也介绍一些史料,但仅仅是为了给“论”作证据。