期刊文献+

论“考”、“培”分离

下载PDF
导出
摘要 所谓“考”、“培”分离,是多年来劳动部门管理职业技能培训和职业技能鉴定(工人考核)的经验总结,是职业技能开发工作中需要遵循的基本原则之一。
出处 《职业教育研究》 1995年第12期17-18,共2页 Vocational Education Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部