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谈情感与教学

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摘要 教学既是科学活动,又是一门艺术。教学是师生共同参与、相互配合的活动,因而教学成果是由师生共同努力的结果。古今中外的教育家们都强调教学要成为令人愉悦的事情。因此,成功的教学缺少不了情感。教师以什么样的情感教,学生以什么样的情感学,将直接影响教学效果。良好的情感融合在思维活动中,会成为教学活动的催化剂,可以说,情感与教学是相互交识、相互促进的。
作者 孙桂茹
出处 《职业教育研究》 1995年第10期29-29,共1页 Vocational Education Research
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