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中学地理课教学记忆技巧的运用
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摘要
记忆是学习的一个重要组成部分,没有记忆也就无所谓学习,有了记忆,才能有知识的积累。 单纯的强化记忆是必要的,但很乏味,很费劲如能巧妙地在趣味中记忆,才有可能记牢固。 地理学科知识的记忆方法很多如何激发学生的学习兴趣让学生在轻松愉快中记忆地理知识是目前中学地理课堂教学重要一环。
作者
李力
机构地区
天津爱国道中学
出处
《职业教育研究》
1995年第10期41-41,共1页
Vocational Education Research
关键词
中学地理课
记忆技巧
地理学科知识
教学情境
记忆方法
中学地理教材
地理课堂
课堂教学
激发学生的学习兴趣
地理知识
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职业教育研究
1995年 第10期
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