期刊文献+

阅读教学策略初探

下载PDF
导出
摘要 我们应怎样去帮助那些在传统教育下没有掌握阅读方法的学生,使他们具备一个成功的独立阅读者和学习者应有的态度、习惯和工具?当然,我们要教会差生进行中心明确的阅读会具有一定的难度。
作者 李俏
机构地区 杭州大学教育系
出处 《外国中小学教育》 北大核心 1995年第4期38-39,共2页 Primary & Secondary Schooling Abroad
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部