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减轻课业负担促进良性循环
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摘要
减轻课业负担促进良性循环祝启程减轻学生课业负担喊了多年就是减不下来,一个十分重要的原因在于许多家长不愿减,一些教师也不愿减。不愿减的心态是:担心减负会降低质量和影响升学率。这之中一个根本问题是对课业负担与教学质量的相关性的认识。随着家长对教学质量期望...
作者
祝启程
机构地区
四川省绵阳市实验中学
出处
《现代中小学教育》
1995年第4期9-12,共4页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
减轻课业负担
教学质量
教学过程
学习能力
教育思想
课业负担过重
心理品质
提高质量
和谐发展
课外作业
分类号
G632.46 [文化科学—教育学]
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现代中小学教育
1995年 第4期
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