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隔代溺爱与班主任的教育策略

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摘要隔代溺爱与班主任的教育策略翟广顺溺爱孩子是当前家庭教育中最大的误区，而来自祖父母（外祖父母）的隔代溺爱则是这一误区中的焦点。在那些来校接送孩子与班主任常见面的家长群里，恐怕为数最多的是年逾花甲、被学生称之“爷爷”、“奶奶”、“外公”、“外婆”的老者。...

作者翟广顺

机构地区青岛市台东区教育局

出处《现代中小学教育》 1995年第4期44-46,共3页 Modern Primary and Secondary Education

关键词班主任外祖父母家教指导祖辈老人洛克菲勒儿童早期教育家庭教育隔代亲教育策略生父母

分类号 G636 [文化科学—教育学]

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现代中小学教育

1995年第4期

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