期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

学科类活动课课堂教学的基本特征

下载PDF

导出

摘要学科类活动课课堂教学的基本特征杨庆余所谓学科类活动课即是以学科知识为媒体的一种活动课程。因是活动课程，则自然受活动课程的性质和目标以及功能影响而决定了它不同于一般意义下的那种掌握知识的学习（ｍａｓｔｅｖｙｌｅｓｒｎｉｎｇ）活动．它是“为那些其天资和兴...

作者杨庆余

机构地区上海师范专科学校

出处《现代中小学教育》 1995年第5期12-14,共3页 Modern Primary and Secondary Education

关键词活动课程教学目标教学评价课堂教学操作活动参与活动基本特征教学组织形式活动目标空间形态

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1构建“在家的”语文课程[J].语文建设,2003(6):9-10.
2谭晓玉.论中小学课堂教学的非言语交流[J].西南师范大学学报（哲学社会科学版）,1996,28(2):119-124. 被引量：2
3李颖卓,杨敬研,王莉,张平.体育课教学模式改革初探[J].吉林医药学院学报,2006,27(4):246-247. 被引量：3
4邓朝喜,苏飞跃,赵文朝.城乡教育一体化战略思考[J].民办高等教育研究,2013,0(4):11-15.
5解继丽,罗明东.谈教师人际空间距离语的变化艺术[J].云南教育（小学教师）,1998(3):17-18.
6江萍萍.高中数学高效课堂的四种策略[J].广西教育,2015,0(30):106-107. 被引量：1
7牟永锋,邝洋.高校校前区规划设计的思路与策略[J].中国建筑装饰装修,2006(4):166-169.
8李红艳.利用网络开展思想政治教育的理论与实践研究[J].科教文汇,2008(28):59-60. 被引量：1
9沈娅.立体构成教学中的空间形态意识与材料初探[J].设计,2005,21(5):200-201.
10刘楠.学校教育的形上之思[J].湖南师范大学教育科学学报,2014,13(5). 被引量：1

现代中小学教育

1995年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部