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初中教育改革的几个问题
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摘要
一、初中教育改革的意义与目标多少年来,我们一直在说初中教育是基础教育的薄弱环节。那么,初中教育到底薄弱在什么地方?笔者认为,初中教育的薄弱不在于它的校舍,也不完全在于它的师资,而在于它是用单一的教育结构。
作者
杜希福
机构地区
山东省教委
出处
《当代教育科学》
1995年第1期8-11,共4页
Contemporary Education Sciences
关键词
初中教育改革
职业技术教育
职业教育
劳动技术教育
职业初中
初中学生
初中后教育
普通初中
初中毕业生
地方政府
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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