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初中阶段青春期教育实施途径浅探
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摘要
当前,在教育界已形成这样的共识:青春期教育作为学校德育工作的一项重要内容付诸实施是当务之急。然而,社会和家庭不理解、不合作及与文化课争课时的矛盾又突出起来,成为开展青春期教育的两大阻力。这是摆在我们面前亟需解决的课题。
作者
毛善镭
杨俊明
曲宝芬
机构地区
招远市机关中学
出处
《当代教育科学》
1995年第1期37-38,共2页
Contemporary Education Sciences
关键词
青春期教育
重要内容
文化课
学校德育工作
不合作
青少年
家长
实施途径
学生
健康发展
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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