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浅谈教师的语言素养
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摘要
教师的语言应当规范清楚、准确简洁、合乎逻辑、富于启发性和感染力,并带有幽默感。一、规范清楚。教师讲课必须语言规范,吐字清楚。授课要用普通话。发音规范的关键是舌、唇发音动作正确,幅度要够,调值要足,四声要对。
作者
李宗秀
李学芹
张华锋
机构地区
胶州大同小学
出处
《当代教育科学》
1995年第1期69-69,共1页
Contemporary Education Sciences
关键词
语言素养
教师
语言规范
普通话
启发性
感染力
幽默感
语言水平
发音动作
语言准确
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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