摘要
"教育革新"是近来出现在学界的"新名词"。究竟什么是教育革新?怎样进行教育革新?这是广大对教育革新有兴趣的人们普遍关心的问题。本文拟就这两个问题,向大家简要地介绍一下教育革新的基本概念和一般方法。一、教育革新的基本概念"教育革新"这一名词,虽然在我国尚未开始流行,在学术界也很少正式使用。但是,在国际教育界,自60年代中后期始,"教育革新"一词就正式启用。目前,"教育革新"一词已经在许多场合被广泛使用。什么是教育革新?教育革新(Educational in-novation)是教育社会学中的一个专用术语。它是教育变迁的一种形式。关于教育革新的定义,国际著名的比较教育学者、法国的黎成魁先生认为,可以接受国际教育研究和革新中心于1973年提出的:"根据某些既定目标。
出处
《当代教育科学》
1995年第Z1期10-12,共3页
Contemporary Education Sciences