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创设良好课堂氛围 提高思想政治课课堂达标率
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摘要
一良好课堂氛围是指在课堂教学中,师生群体所表现出来的积极情绪状态。它是教师在教学活动中通过充分发挥主观能动性,选择和运用最佳教学手段、充分调动学生的积极性而形成的。近两年来的教改实践表明,创设良好的课堂氛围对提高思想政治课课堂达标率是至关重要的。第一,良好的课堂氛围有利于出示、认定目标在上课的短短几分钟内。
作者
周云英
机构地区
淄博市张店区教研室
出处
《当代教育科学》
1995年第6期61-62,共2页
Contemporary Education Sciences
关键词
课堂氛围
思想政治课
达标率
课堂教学
政治教师
教学手段
主观能动性
情绪状态
认定目标
教改实践
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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