期刊文献+

教育名言录

下载PDF
导出
摘要 学生的发展虽然同掌握知识是密切联系的,但是掌握知识和发展毕竟是两回事儿。赞科夫:《和教师的谈话》,教育科学出版社1980年版,第167页。如果能在提高学生的一般发展上取得重大的成效,那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路!赞科夫:《和教师的谈话》,教育科学出版社1980年版,第212页。
出处 《当代教育科学》 1995年第2期70-,80,共2页 Contemporary Education Sciences
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部