摘要
伴随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展,日益增多的航空高等院校与航空企事业单位通过横向联合,实行了按“3·1·1”制产学合作教育的途径培养高质量工程应用型人才的教育模式,并在实践中取得了成效,积累了经验,在教育体制和科技体制的深化改革中迈出了重要的一步。产学合作教育跨越了传统的封闭式的学府教育的樊篱,使学校和企业共同参与人才的培养成为可能。这种工学交替、产学结合的培养制度,充分发挥了高校和厂、所的优势,使教育与生产劳动、人才的培养和人才的使用有机交融在一起,有效地提高了毕业生的质量。上海飞机研究所是我国专业从事民用飞机设计与研究的大型科研机构,是上海航空工业(集团)公司的重要成员,集中了五百多名型号设计经验丰富的工程师、
出处
《继续教育》
1995年第4期4-7,共4页
Continuing Education
