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分解组装 连句成段
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摘要
段落是文章的高层结构成分,又是由句子组织起来的。只有句子有序,句与句之间有内在联系,文章才能有条不紊。反之,段落层次不清,意思上互相拉扯纠缠,人们读了就不知所云。九年义务教学大纲明确指出:“中年级着重练习写片断,内容要真实具体,语句要通顺连贯。”因此,三年级必须重视“段”的作文教学。
作者
王礼仲
肖爱珍
机构地区
江西泰和县实验小学
出处
《小学教学研究》
1995年第10期15-16,共2页
关键词
起步作文
上课铃
教学大纲
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1995年 第10期
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