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第五册“混合运算和应用题”的复习
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摘要
又进入期末复习阶段了。在有限的复习时间里,教师一般都是把一学期所学的知识按“块”来整理,然后组织学生将知识逐“块”地进行复习。如第五册(义务教育五年制教材)数学知识,按“块”来整理,可分为“数概念”(分数的初步知识)、数的计算(乘、除数是两位数的乘除法)、量和计量(千米和吨的认识)。
作者
陈止波
机构地区
江西南昌铁路一小
出处
《小学教学研究》
1995年第12期19-20,共2页
关键词
混合运算
应用题
复习课
数学知识
混合计算
五年制
义务教育
学生
知识点
组织学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1995年 第12期
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