这种公开课值得提倡

前不久,我县教研室一反原来公开课的作法,从全县各乡镇调集青年骨干教师,借用我校五年级学生同上《我的战友邱少云》。课后,全体执教老师都说,“这次公开课是备课最认真、最细致的一堂课。”笔者认为这种“对比式”的公开课值得提倡。