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用竞赛营造美术课的课堂气氛

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摘要 在小学美术教学中,课堂气氛的营造和把握是非常重要的。好的课堂气氛可以吸引学生的注意力,培养学生的观察能力和激发学生的学习兴趣与欲望,浓厚和谐的课堂气氛,可使师生双方同处在一种精神高度集中的状态里面,也可以把二者导入思想的交流之中,从而取得最佳的教学效果。
作者 梁凡
出处 《小学教学研究》 1995年第9期38-38,共1页
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