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小学数学课堂激趣艺术
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摘要
美国心理学家布鲁纳指出:学习的最好刺激乃是对所学知识的兴趣。一个人一旦对某一问题发生了兴趣,那么,他作出的努力会达到惊人的程度。为了调动学生学习的积极性和主动性。
作者
彭连科
机构地区
陕西省凤翔师范学校
出处
《小学教学研究》
1995年第8期18-20,共3页
关键词
培养学生
学习兴趣
激趣艺术
教师
学生学习
激发
数学知识
教学
三角形
小学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1995年 第8期
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