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摘要
贵刊1995年第二期上刊登了《连声叫好》,文中给出一道数学趣题:下面是一道乘法竖式题,每个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字,相同汉字代表相同数字,您能想出各个汉字所代表的数字吗?订阅再订阅再订阅×看好好好好好好好好好还给出两个解,并说只有两个解:
作者
崔金山
机构地区
吉林四平市铁东区教师进修学校
出处
《小学教学研究》
1995年第7期35-35,共1页
关键词
汉字
数字
订阅
代表
数学
乘法
竖式
给出
第二
下面
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1995年 第7期
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