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千金难买“教后记”

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摘要 教学数载,感受万千。反思教坛生涯,得益最多的当推聚沙成塔的“教后记”。记得初为人师之际,每堂课毕,或成功的喜悦。
作者 王钊弘
出处 《小学教学研究》 1995年第5期27-27,26,共2页
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