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千金难买“教后记”
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摘要
教学数载,感受万千。反思教坛生涯,得益最多的当推聚沙成塔的“教后记”。记得初为人师之际,每堂课毕,或成功的喜悦。
作者
王钊弘
机构地区
青海西宁市南川西路小学
出处
《小学教学研究》
1995年第5期27-27,26,共2页
关键词
教后记
教学工作
教学体会
教学效果
培养学生
应用题
教师
失败
教坛
反思
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1995年 第5期
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