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为物理实验课教材编写进一言
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摘要
目前使用的高中物理教材(即“必修”和“选修”课本),是在原有教材的基础上改编的过渡性教材。随着教学改革的深入和实践经验的积累,教材的内容还需不断改进和提高,对现行教材进行研讨是必要和有益的。
作者
潘思嶂
王建华
机构地区
山西运城中学
出处
《中学物理教学参考》
1995年第7期3-5,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
物理实验课
教材编写
高中物理教材
学生实验
物理实验教学
《物理通报》
物理教学改革
独立工作能力
培养学生
中学学生
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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