摘要
中学物理中有这样一类物理概念,如:气体的压强、电场强度、电势、磁感应强度、它们的共同特点是:学生无感性认识基础,不能做演示实验,我们故且称它们为抽象物理概念,它们构成了教学中的一个个难点,但其在物理教学中的作用却是不可忽视的。一方面它能使学生掌握基础知识,另一方面能够培养学生的抽象思维能力。因此,在教学中应引起我们的重视,不能掉以轻心。此类概念,究竟难在何处?其实。
出处
《中学物理教学参考》
1995年第5期7-7,共1页
Teaching Reference of Middle School Physics