土建类测量课优化教学方法的探讨

土建类测量专业的测量课,是一门技术基础课,以正确使用常用的测量仪器和工具及小区域大比例尺测图为体系组织教学内容培养学生具有从事工程建筑中的地形测量、施工测量和变形观测的能力,并能应用和分析多种测绘资料,能在工作需要时担当起一定的测量工作。目前,各土建类高校测量课都存在着学时少、内容多和要求高的矛盾,为使教学跟上科学发展的步伐,更快更好地培养合格的建设人才,必须深入研究和改进教学方法,进行优化教学设计,并在教学过程中不断实践,优化教学方案和教学过程,使教学既达到内容的先进性、前瞻性,又符合实用性、适用性。