创造一个语言丰富的环境

一个孩子在刚步入学校大门时,就已经有了一个很广泛的用语范围。Harris 曾经评定幼儿园孩子平均拥有的词汇量大约在3000个左右,最多可达17000个,然而,Anderson 和 Freebody 也指出,泛泛而言一个六岁的儿童积累的词汇量大约在2500到3600之间,Petty 和 Jensen 则声言我们中大多数人在听到或读到一些词的时候能够理解得很好并能掌握它的深刻含义。