情系每一个幼儿的发展——记上海乌鲁木齐南路幼儿园的观察评估研究

上海变了,她正以自己也不敢相信的速度在变。冬雨中,我们走进这座日新月异、蒸蒸日上的城市,是因为她的乌鲁木齐南路幼儿园,在幼教改革中取得了可喜的成绩。 自1990年11月接受全国“规程”试点任务以来,乌南幼儿园将教育目标、内容、形式、评估及环境、家庭、社会因素作为整体结构进行了初步研究,编制了“乌南幼儿园五个领域具体目标”(详见本刊1994年8、9合刊)、制定了教育总体方案和“幼儿发展观察评估指标体系”,对环境的创设和控制。