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巧妙布置环境
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摘要
作为幼儿园教师,为结合课程教学,我们每年都要多次更换班上的墙饰,大量的绘画和制作弄得我们精疲力尽,应接不暇,怎么办呢? 结合课程教学布置相应的环境是十分必要的,但选择一个好方法就可以使你从繁忙重复的圈子中跳出来。比如,幼儿园每年要随季节变化布置春、夏、秋、冬四季图,为便于更换和减少不必要的重复。
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1995年第11期12-13,共2页
Early Education
关键词
课程教学
季节变化
幼儿园教师
更换班
置环
场景图
人物造型
装饰性
太阳图
不同季节
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
1995年 第11期
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