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如何将教育目标落到实处
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摘要
要真正将教育目标落实到实处,关键是把握好“制定”、“实施”、“检验”三个环节。 一、合理地制定目标 合理地制定目标应考虑到这样几个方面: 1、目标的针对性 学期目标:应以上学期幼儿普遍存在的问题以及本学期的发展方向为出发点,如幼儿语言表达能力较薄弱。
作者
丁翎
陈雪平
机构地区
福建省三明市实验幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1995年第10期30-31,共2页
Early Education
关键词
教育目标
幼儿全面发展
个体差异
实验幼儿园
口语表达能力
跟踪观察
以主题为中心
以目标为中心
制定目标
好妈妈
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
1995年 第10期
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