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幼儿学习节奏四步曲
被引量:
1
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摘要
发现节奏 要想提高幼儿的音乐素质,培养幼儿的节奏感是基础之一。我们首先从听觉入手,引导幼儿倾听大自然和日常生活中的各种节奏。最初,我们将那些节奏明显的声音,如下小雨的嘀嗒声;下大雨的哗哗声;几种常见动物的叫声;拍皮球的咚咚声,用录音机录下来带到课堂上,引导幼儿注意倾听,分辨出其中的节奏。在老师的启发下,孩子们边模仿声音边拍节奏。
作者
陈永丽
杨培菊
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1995年第6期33-33,共1页
Early Education
关键词
节奏型
幼儿学习
日常生活
音乐素质
注意倾听
小朋友
节奏感
咚咚声
哗哗声
下小雨
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
1995年 第6期
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