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在物理教学中知识和技能的分类
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摘要
单纯地传授知识是传统教育的特征。而当前教育改革的主要标志是在传授知识的同时,注重发展学生的智力,培养学生的能力。然而发展智力、培养能力都必须从训练学生的技能入手。因为能力、智力与技能有着十分紧密的联系。掌握技能是发展智力、培养能力的必要基础。学生的智力和能力是在他们掌握技能的过程中逐步形成和发展起来的。智力和能力逐步形成和发展以后。
作者
汪思谦
机构地区
上海教育学院物理系
出处
《科学教育》
1995年第2期12-14,26,共4页
Science Education
关键词
物理教学
掌握技能
物理知识
培养学生
物理概念
培养能力
物理信息
物理过程
智力
直接经验
分类号
O4 [理学—物理]
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