化学学习的内部条件、准备因素和最佳期

美国学者布鲁纳曾经作过一个著名的假设,即:"任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的任何人"。他认为,自然科学、社会科学、数学和文学的"早期教学"是可能的。他批评说:"我们的学校也许因为以过分困难为理由,把许多重要学科的教学推迟。