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生物学教学进行STS教育的尝试
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摘要
根据当前国内外STS(科学、技术、社会)教育进展,笔者在两年来生物学教学过程中,从新教材特点和STS教育要求出发,进行了积极的探索。一、目的针对目前我国生物学教育现状,适时进行合理的STS教育,使学生乃至家长等每一个人真正认识到生物科学与生物技术在经济发展和社会进步中的作用,从而提高生物学教学质量。
作者
王永飞
机构地区
辽宁省建平县家中学
出处
《科学教育》
1995年第4期20-21,共2页
Science Education
关键词
生物学教学
引导学生
新教材特点
经济发展
生物技术
教学质量
教育要求
生物科学
教学过程
教育现状
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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