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现代教育的特点与发展趋势

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摘要 什么是现代教育,到目前为止,可以说是众说纷云,有泛指、特指和专指几种提法。泛指说认为凡是适合现代化社会发展需要的,世界上流行的各种教育理论都是现代教育;特指说认为杜威提出的与赫尔巴特教育理论相对立的教育理论是现代教育;专指说认为适应我国社会主义现代化建设需要的教育理论为现代教育。我们认为现代教育是超越不同国家的一个广泛的时代范畴。
作者 李时明
出处 《科学教育》 1995年第4期30-30,共1页 Science Education
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