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摘要
女儿读到一年级下半学期时,老师布置他们每天写一句“话”,内容是身边的事,要求写得真实。我一听不由得叫好,因为这无疑是锻炼孩子观察能力、分析能力和写作能力的好办法。
作者
关永健
出处
《教师博览（上旬刊）》
1995年第1期5-5,共1页
关键词
分析能力
观察能力
写作能力
老师
真实
红领巾
布置
锻炼
要求
读到
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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教师博览（上旬刊）
1995年 第1期
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