摘要
文章报道了国际技术管理联合会的第四届国际会议的论文、会议有300余位代表.提供了6个方面并列的150多篇论文。为了消除来自“科学界”和来自“生产”的论文的不均衡性,会议组织者安排了公司日,在这一天广泛邀请工业界领导参加。会议分18个专题,本文选择两个专题予以介绍。这就是研究和开发的管理,以及教育和学习。因为这些问题是很多读者关注的中心。进一步首先简要介绍了第一个专题的占篇论文,而后介绍了第二个专题的7篇论文。
出处
《管理观察》
1995年第10期15-15,共1页
Management Observer