医学高等专科教材应具备的特色专家咨询结果分析

国家教委、卫生部为医学高等专科学校制定的培养目标,是“培养适应我国社会主义现代化需要的德、智、体全面发展的应用型高级医药专科人才,毕业后主要从事县及县以下农村和厂矿等基层医药卫生工作,或医药院校,医学科研及医疗卫生机构的技术辅助工作”。根据这一目标的精神及课题研究的需要我们拟就了对临床医疗专业整套教材,应如何体现其特色的咨询问卷,就教材的编排,不同内容的比例。如何突出实用性等10个方面的问题,向同行专家进行了咨询调查,结果结下:1 一般情况 共发出函调信180份,面调16人,收回问卷131份,收回率72.8% 。收回的131份问卷分布于全国27个省市,57所医学本、专科院校。涉及11个基础医学学科和17个临床学科、以及医学教育研究、管理部门等,专家中具有副高级职称以上的占88.5%(其中有正高级职称的占58% ),平均年龄54.86岁,平均教龄30.71年(最长教龄46年)。答卷的形式为问题相关多选类型。