从“桃林模式”谈农村社区健康教育发展策略

如何采取一种既切实可行,又较为完善的健康教育模式,来系统地、有目的地、有步骤地实施农村社区健康教育计划,这对我国刚刚摆脱贫困,走上致富道路的广大农村来说,显得尤为重要和迫切。这里的“桃林模式”,客观地顺应了这一要求,恰当地运用现今社会经济体制转轨的有利时机,进行了大胆的尝试。本刊刊发桃林镇开展健康教育的试点经验,供各地参考借鉴,相信会对健康教育事业的发展起到促进作用。